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A rendre avant dimanche 25/01 minuit.
Deuxième partie (10 points) :
Axes:- Entrées et sorties
- La vedette
- Qui sait ?
À partir d’un des axes , vous développerez la mini situation dramatique ci- dessous :
« Il entre dans une salle, tout le monde se retourne mais ce n’est pas lui que l’on regarde »
Vous proposerez la description de 3 à 6 plans consécutifs accompagnée d’un synopsis et d’un paragraphe d’explicitation et de justification des partis pris retenus, l’ensemble pouvant être accompagné d’éléments visuels.
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Vous voulez pousser un cri contre la barbarie ?
Postez ici votre message, votre dessin, votre photo, votre vidéo , ou votre animation Gif.
Il sera publié ici.
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- Télécharger la grille de correction: « GrilleEcritCAV sujet2 part1.doc »
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Toujours pour notre moyen métrage "Anomalie 417", Bruno Galizi, ingénieur à Ifremer nous a fait visiter le site de Bregaillon. Les élèves on pu tourner des plans des engins et réaliser une interview.
Cerise sur le gâteau: visite de la cabine du Nautile.
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Pour les besoins de notre moyen métrage "Anomalie 417", Michel Benizri, acteur professionnel s'est glissé dans la peau d'un journaliste ayant enquêté sur les mystérieuses disparitions de sous-marins au large des Deux-Frères...
Les élèves ont pu profiter de son expérience et de son savoir-faire.
Le film devrait passer en post-production après Noël.
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du Lycée Paul Langevin de La Seyne sur Mer
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